María Consuelo Sáiz Manzanares, es Licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca, Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Doctora en Psicología por la Universidad de Valladolid y Experta en Enseñanza Virtual por la Universidad de Burgos. Asimismo, tiene el certificado B2 en lengua inglesa por el Centro de Lenguas Modernas de la UBU: También, ha realizado numerosos cursos de especialización en docencia universitaria (144 cursos, 2163 horas) y no universitaria (140 cursos; 2077 horas). Además, ha sido Profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad en Psicología y pedagogía (funcionaria por concurso-oposición) actualmente en excedencia. En este momento es Profesora Titular de Universidad en la UBU en el Área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Ciencias de la Salud. A lo largo de su actividad docente universitaria ha impartido más de 3000 horas de docencia en titulaciones de diplomatura, licenciatura, grado, máster y cursos de postgrado. En la actualidad, imparte docencia en la Facultad de Ciencias de la Salud en los grados en Terapia Ocupacional y en Enfermería y en la Facultad de Educación en el Máster en Profesorado. Asimismo, es miembro del Grupo de Investigación de Excelencia en Psicología de la Educación (GIE nº 179)en la UVA y del Grupo de Innovación Docente, Aprendizaje activo y e-learning en ingeniería en la UBU y Directora del Grupo de innovación Docente de la UBU B-Learning en Ciencias de la Salud (B-LCS). Tiene 30 publicaciones en revistas indexadas en la Web of Science y en Scopus y 13 indexadas en IN-RECS, 15 libros y 4 capítulos de libro en editoriales de reconocido prestigio nacional e internacional. Dichas publicaciones están relacionadas con sus dos líneas de investigación: 1) desarrollo de habilidades metalistas en niños pequeños y programas de intervención en edades tempranas y 2) estrategias de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de educación secundaria y universitarios y programas de mejora de las habilidades metacognitivas en entornos LMS. También, ha participado varios proyectos de investigación (en dos de los cuales ha sido IP) e innovación educativa sobre la misma temática. Respecto de la difusión de los resultados de la investigación ha realizado 32 ponencias invitadas en reuniones y conferencias científicas, 67 comunicaciones en congresos nacionales y 63 en congresos internacionales. También, ha realizado estancias de investigación relacionadas con el análisis de estrategias metacognitivas en la Universidad de Leiden en Holanda y en la UVA. Además, es revisora de artículos de investigación de 12 revistas indexadas en la Web of Science y en Scopus. Asimismo, ha dirigido 3 tesis doctorales, 14 Trabajos de Fin de Máster y 7 Trabajos de Fin de Grado y 39 Proyectos dentro de la metodología ABP, 48 de los cuales están publicados en el Repositorio de la UBU. Además, es tutora en el Programa Mentor y del Programa de Acción Tutorial de la UBU desde el curso 2009-2010. También, ha participado en 59 actividades invitadas de formación para docentes universitarios en distintas universidades. Asimismo, tiene un sexenio de investigación vivo reconocido por la CNEAI y cuatro quinquenios docentes (1 universitario y 3 no universitarios). Actualmente, es Directora del Área de Evaluación de la Calidad de la Universidad de Burgos.