Dra. Pilar Martín Lobo

Coordinadora del Grupo de Investigación de Neuropsicología aplicada a la Educación (Universidad Internacional de la Rioja)
Título del simposio: 
Aplicación de la Neuropsicología Educativa
Resumen: 
  • Neuroeducación, funciones ejecutivas y autocontrol en educación infantil
  • Estudio de los efectos de un programa de neuropsicología aplicado a alumnos con bajo rendimiento en la escuela
  • Evaluación neuropsicológica de la escritura en niños con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad
  • Habilidades Neuropsicológicas en alumnos ingleses de 11 a 12 años y propuesta de Programa de intervención
  • Estudio de estrategias de aprendizaje de los estudiantes de 15 y 16 años desde una perspectiva neuropsicológica: propuesta de intervención
Curriculum vitae: 

Pilar Martín Lobo es Doctora (Cum Laude) en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Psicología. Titulada en Programas de Neuropsicología para el aprendizaje en Francia. Experiencia directiva, docente y de orientación psicológica en todas las etapas escolares y universitarias. Fue Directora y profesora del Área de Educación en el C. U. Villanueva de la Universidad Complutense de Madrid, Directora del Máster Universitario de Neuropsicología y Educación de la UNIR, profesora de la Universidad Panamericana de Méjico (2006 a 2012) y Escuela Pedagógica de Perú (2007 a 2012). Investigadora visitante en la University of Optometry of New York, USA (2000), Directora de tesis doctorales en la UNIR y en la Universidad de Valladolid. Coordina el Grupo de Investigación de Neuropsicología aplicada a la Educación en la Universidad Internacional de la Rioja y forma parte de Grupo de Investigación GICE, para el Cambio Educativo y Justicia Social, Creatividad, de la Universidad Autónoma de Madrid. Ha participado en un Estudio Multicéntrico Internacional sobre "Estandarización y normalización de pruebas neuropsicológica en población infantil y adolescente en países de Iberoamérica" con nueve países en el IKERBASQUE, Basque Foundation for Science, Bilbao, Spain y en Proyectos nacionales y europeos. Es coautora del Plan Nacional de Neurociencia Educativa para España, del Proyecto ADI, para las dificultades de aprendizaje y AR para el talento y Altas Capacidades. Autora de artículos científicos, coordinadora y autora de libros, revisora de revistas científicas. Líneas de investigación: Neuropsicología aplicada a la educación, instrumentos de valoración neuropsicológica, programas, formación de psicólogos y profesores, talento y altas capacidades.

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