Dr. Pedro Gil Madrona

Profesor titular de Didáctica de Expresión Musical, Artística y Corporal (Universidad de Castilla La Mancha)

Título del simposio:

Cuerpo, movimiento y habilidades motrices en Educación Infantil

Resumen:

Estudio de las diferencias en aspectos físico-motores, perceptivo-motores y afectivo-relacionales con respecto a variables personales en niños de 5 años
Desarrollo psicomotor y su vinculación con la motivación en los niños de 3, 4 y 5 años
El desarrollo profesional de los docentes de Educación Infantil en su vinculación con la motricidad
Importancia otorgada al desarrollo de habilidades motrices en la infancia por los estudiantes de Grado en Educación Infantil
Competencia percibida en niños de Educación Infantil mediante la aplicación de un programa de iniciación al medio acuático

Curriculum vitae:

Pedro Gil Madrona es Profesor Titular en la Universidad de Castilla-La Mancha. Maestro de Educación Física durante 18 años. 14 años en la dirección escolar. Licenciado y doctor en Ciencias de la Educación. Premio extraordinario de doctorado. Investigador principal de proyectos sobre la educación física en la educación infantil y educación física y valores. Diferentes publicaciones de libros y en Revista indexadas en Scopus y JCR sobre la Educación Física y la obesidad infantil, la evaluación de programas en Educación Física, la percepción social del cuerpo e imagen corporal, la contribución de la educación física a la mejora de la imagen corporal, a la adquisición de valores sociales y a la propia expresión emocional, Educación Física y multiculturalidad. Mención honorífica en los premios nacionales a la investigación educativa. Tercer premio a los proyectos de innovación e investigación educativa en la comunidad de Castilla La Mancha.

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